Amministrazione Trasparente

I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"
Voce non prevista per gli istituti scolastici (Del. ANAC 430/2016).

Documenti

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Protocollo 22672/2024 del 23/10/2024

Decreto conferimento n. 5 incarichi docenti esterni FORMATORI ESPERTI MADRELINGUA Lingua INGLESE e n. 6 incarichi TUTOR esperto per personale docente e ATA interni PNRR (D.M. 65/2023) Linea di Intervento A -Titolo del progetto: MultilinguiSTEM Codice M4C1I3.1-2023-1143-P-27649. CUP E34D23002560006

  • 26/10/2024
  • Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 22522/2024 del 22/10/2024

Pubblicazione RETTIFICA graduatoria DEFINITIVA per il conferimento di n. 5 incarichi docenti esterni FORMATORI ESPERTI MADRELINGUA Lingua INGLESE e n. 6 incarichi TUTOR esperti per personale docente e ATA interni. PNRR Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) Linea di Intervento A - Realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studenti Titolo del progetto: MultilinguiSTEM Codice M4C1I3.1-2023-1143-P-27649. CUP E34D23002560006

  • 25/10/2024
  • Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 22472/2024 del 21/10/2024

Pubblicazione graduatoria DEFINITIVA per il conferimento di incarichi tecnico- amministrativi e tecnici di predisposizione aule rivolti al personale INTERNO - PNRR Missione 4 – Investimento 2.1: Didattica di-gitale integrata e formazione della transizione digitale del personale scolastico (D.M. 66/2023) Titolo del progetto: Innovare per apprendere Codice: M4C1I2.1-2023-1222-P-33094 CUP: E34D23003950006

  • 25/10/2024
  • Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 22503/2024 del 22/10/2024

Nomina Seconda commissione valutazione docenti madrelingua+tutor Formazione lingua inglese per alunni

  • 22/10/2024
  • Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
    • annotazione_Nomina Seconda commissione valutazione docenti madrelingua+tutor Formazione lingua inglese per alunni.pdf

    • Seconda Commissione valutazione docenti madrelingua + tutor.pdf

    • Incompatibilita commissari 22-10-2024.pdf

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Protocollo 20549/2024 del 17/10/2024

Pubblicazione graduatoria definitiva docenti e tutor per docente interno/esterno per il conferimento di n. 5 incarichi docenti interni/esterni FORMATORI ESPERTI MADRELINGUA Lingua INGLESE e n. 6 incarichi TUTOR esperto per personale docente e ATA interni/esterni PNRR Missione 4 (D.M. 65/2023) Linea di Intervento A -Titolo del progetto: MultilinguiSTEM Codice M4C1I3.1-2023-1143-P-27649. CUP E34D23002560006.

  • 18/10/2024
  • Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 19587/2024 del 07/10/2024

Decreto di conferimento incarico per n. 1 docente formatore/esperto esterno madrelingua inglese – Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi - Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) Linea di Intervento A - Realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studentesse e studenti Titolo del progetto: Multilingui-STEM Codice: M4C1I3.1-2023-1143-P-27649 CUP: E34D23002560006

  • 18/10/2024
  • Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 19964/2024 del 10/10/2024

Pubblicazione graduatoria definitiva docenti e tutor per "Formazione tedesco-inglese studenti PNRR Nuove competenze e nuovi linguaggi - Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) Linea di Intervento A - Realizzazione di percorsi didattici formativi di orientamento STEM per studenti e studentesse. Titolo del progetto: MultilinguiSTEM Codice M4C1I3.1-2023-1143-P-27649. CUP E34D23002560006.

  • 16/10/2024
  • Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
    • annotazione_Pubblicazione graduatoria def. docenti Formazione tedesco-inglese studenti STEM.pdf

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Protocollo 20368/2024 del 15/10/2024

Nomina commissione valutazione docenti madrelingua+tutor Formazione lingua inglese alunni PNRR Missione - Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) Linea di Intervento A - Realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studentesse e studenti Titolo del progetto: Multilingui-STEM Codice: M4C1I3.1-2023-1143-P-27649 CUP: E34D23002560006

  • 15/10/2024
  • Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
    • annotazione_Nomina commissione valutazione docenti madrelingua+tutor Formazione lingua inglese alunni.pdf

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Protocollo 19306/2024 del 04/10/2024

Avviso Pubblico Formatore Esperto madrelingua INGLESE +Tutor - MultilinguiSTEM -Linea di Intervento A : Realizzazione percorsi didattici, formativi e orientamento per studenti-Codice M4C13.1-2023-1143-P-27649 CUP: E34D23002560006 (D.M. 65)

  • 04/10/2024
  • Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
    • annotazione_Avviso Pubblico Formatore Esperto madrelingua INGLESE +Tutor - MultilinguiSTEM Codice M4C13.1-2023-1143-P-27649.pdf

    • Allegato A Domanda di partecipazione Doc. madrelingua MultilinguiSTEM DM 65.docx

    • Dichiarazione incomp. Doc. formatore madrelingua esperto int-esterno inglese + tutor esperto Linea intervento A.docx

    • Allegato B Domanda di partecipazione TUTOR DM 65.docx

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Protocollo 19242/2024 del 03/10/2024

Pubblicazione graduatoria definitiva docenti Formazione docenti inglese inglese docenti interni liv. B1 e/o B2” - PNRR Missione 4 - Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) Linea di Intervento B - Realizzazione di percorsi formativi annuali di lingua e di metodologia per docenti. Titolo del progetto: MultilinguiSTEM Codice: M4C1I3.1-2023-1143-P-27649 CUP: E34D23002560006DM 65

  • 03/10/2024
  • Bandi di concorso (da pubblicare in tabelle)
    • annotazione_Pubblicazione graduatoria def. docenti Formazione docenti ling. inglese DM 65.pdf

Ultimo aggiornamento: 01/12/2025 13:38:02